Schön ist es nicht an der Schule. Das legt zumindest die neue Studie »Lehre(r) in Zeiten der Bildungspanik« des Instituts für Demoskopie Allensbach nahe. 49 Prozent der befragten Lehrer sind der Ansicht, dass der Umgang mit Schülern im Vergleich zu der Zeit vor fünf bis zehn Jahren anstrengender geworden sei. 35 Prozent beklagen die fehlende Motivation der Schüler, 44 Prozent die mangelnde Disziplin. 60 Prozent berichten von immer größeren Leistungsunterschieden zwischen Kindern aus verschiedenen sozialen Schichten. Befragte Eltern sprechen sich hingegen für Leistungstests für Lehrer aus. Doch was sagen die Schüler? Zwei Kreuzberger Gymnasiastinnen aus der elften Klasse geben Auskunft.
Ist der Umgang mit den Lehrern denn anstrengender geworden?
Schülerin 1: Ist mir nicht aufgefallen.
Schülerin 2: Man kennt die Lehrer ja irgendwann auch recht gut und weiß, wie die drauf sind. Man mag welche und andere nicht, viel ändert sich da nicht.
Sind eure Lehrer genügend motiviert?
Schülerin 2: Die können schon auch lustlos sein.
Schülerin 1: Wenn Lehrer keine Lust haben, bringen sie halt einen Film zum Anschauen mit. Da geht die Zeit auch vorbei.
Und haben eure Lehrer genug Disziplin?
Schülerin 1: Wie ist das gemeint?
Haben sie Selbstbeherrschung oder plärren sie manchmal einfach herum?
Schülerin 1: Es gibt schon welche, die leicht zum Ausflippen neigen. Da muss man nur ein falsches Wörtchen sagen und es geht los.
Manche lassen sich also gehen.
Schülerin 1: Wäre auch nicht schlecht, wenn sie sich kleidungsmäßig nicht so gehenlassen würden. Manche haben tagelang dieselben Sachen an.
Schülerin 2: Oder Mundgeruch.
Wie groß sind die Leistungsunterschiede zwischen den Lehrern?
Schülerin 1: Da gibt es schon große Unterschiede. Manche geben sich wirklich Mühe und dann ist der Unterricht auch interessant. Bei anderen läuft immer alles gleich ab.
Wäre es gut, wenn ihr als Schüler die Lehrer bewerten könntet?
Schülerin 1: Au ja, Zeugnisse für Lehrer.
Schülerin 2: Es wäre schon gut, wenn man auch den Lehrern mal sagen könnte, was man an ihrem Unterricht gut oder schlecht findet. Dann würde man sich vielleicht auch nicht so arg gegenseitig nerven.
Schüler 1: Stimmt. Aber so eine Lehrerbewertung könnte auch echt fies werden für manche Lehrer, die nicht sonderlich beliebt sind.
