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Hurra, Hurra! Die Schule trennt!

Erst vergingen Jahrhunderte, bis Mädchen die Schulbildung erhielten. Dann wieder Jahrzehnte, bis sie mit Jungen in eine Klasse gehen durften. Und nun heißt es: Geschlechtertrennung im Unterricht. War der Kampf um die Gleichheit umsonst? Nein, meinen die Verfechter der gezielten Monoedukation, trennung bedeutet Förderung. Aber es gibt auch gewichtige Argumente für mixed pupils.

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