Jedes Mal wenn eine Pisa-Studie veröffentlicht wird, ist das Jammern groß. Doch durch ständiges Prüfen lernt kein Schüler aus einem »bildungsfernen Haushalt« das Lesen. Ein kleiner Bericht aus einer sogenannten Brennpunktschule.

Erst das Niveau immer weiter runterschrauben und die Schüler am Ende scheitern lassen. Das kann doch nicht das Prinzip der Chancengleichheit sein.